2018-07-06 人已阅读
2018年5月17日，新乡市第十二中学的300多名初一学子，开启了以“太行山水美、黄河稻麦香”为主题的，两天一夜的研学之旅。此次研学激发了学生们对祖国、对人民、对家乡的热爱之情，对弘扬“太行精神”有着重要意义。
早晨7点钟，12中的校园内已经排上了整齐的队伍，七个不同颜色的旗帜树立在校园内，也代表着此次出行的七个班级，台上的校领导再三嘱咐安全问题，台下的学生们认真的聆听，共同为此次研学的顺利出行，做足了准备。
【车上采访】
用脚板接触大地，用身体接近大自然，用眼睛获取信息，用大脑思考文化，这是作家余秋雨行走的方式。千百年来，还有很多我们耳熟能详的人同样行走过，徐霞客、苏东坡、李时珍……通过行走，研磨出不朽的力量，这一次，300多名学子，共同走进峻秀的太行大地，体验这里的太行之魂、中华风骨。
小标题：乘微风，向八里沟进发
第一站，我们来到了荟萃了太行山水精华的八里沟，同学们排着整齐的队伍，在研学助教和教师的协助下，安全有序的分配房间。学生们从一开始就展示出了良好的文明素养，做到了心中有学校、心中有集体。
学生整理完宿舍后，随即便开始了我们的生存技能研习，他们各个全神贯注的听取着我们研学助教的讲解，每一项要领，每一个知识点，每一个动作，都被学生们认真的记录下来，有的学生在研学助教的协助下，亲自上前体验，你看那姿势、人工呼吸，像极了小小救护员。
想必这种寓教于乐的方式，定能帮助学生们对自然进行认知和探索，同时结合青少年与生俱来的智慧和独特的个性本质，在快乐中进行深层意识教育，协助青少年的智慧生成。
小标题：讲团结，集体活动心先行
下午，学生们伴随一场雨，脚踏一缕风，排着整齐的队伍，走进八里沟，开启了亲近自然，感受生命与成长之旅。今天的八里沟空气格外的清新;瀑布壮哉，美哉，这里绝对是广大中小学生学习知识、拥抱自然、了解自然、开拓视野的好去处。
一路上学生们被四周的美景所吸引，同时也认真听取研学助教对八里沟自然知识的讲解，正所谓玩中学习，学中取乐，300多名学生徒步考察八里沟4公里，在秀美的山水画廊中留下了最美的身影，他们用意志战胜困难，展现出了团队协作、吃苦耐劳、文明礼貌的良好精神面貌和道德风尚。
短短的4公里，却有着长长的意味，它增强了学生对集体生活的体验，培养了学生的自理能力、创新精神和实践能力。
小标题：感恩教育，展现研学风采
成长·自立自强
离开父母2天，对于十几岁的学生来说，是个不小的挑战。所有的一切都要靠自己，学会独立，磨练意志，从简单的小事做起;
感恩·饮水思源
培养学生们的人生观与世界观，规划人生梦想。只有参与其中才知道每一个东西都来之不易，感恩父母、老师、同学，珍惜每一个物品，勤俭节约，从小做起。
伴随着音乐，聆听着研学助教抑扬顿挫的讲述：感恩父母，给我生命;感恩老师，传授知识;感恩同伴，伴我成行……往日与父母、与老师、与同伴一起的情形浮现眼前，感情的闸门再也无法控制，感动的泪水任由喷涌而出。大家都沉浸在爱的海洋。
感恩于心，回报于行，学生的心灵得到了洗礼，懂得了感恩。
小标题：赏农耕藏品，体农耕文化
第二天，学生们来到了太行民俗文化园。在参观农耕园的活动中，学生们不但了解了很多农具的用途，更让学生了解了具有历史意义的农村生产、生活用具，感受到了劳动人民的聪明才智，体验了历史变迁的痕迹，感悟了中华民族博大精深的乡土文化。
学生们在研学助教和教师的鼓动下，纷纷上前体验，让对农耕文化越来越陌生的学生们与传统农耕方式有了一次亲密接触。拖拉机前，学生们的好奇又兴奋的笑脸;算盘前，一双双小手儿造出噼里啪啦的声响;织布机前，学生们认真的看着它的工作原理等等;再看看那边，小小的舞台，被学生承包了，带着农民伯伯的草帽，拉开了表演的帷幕，正所谓玩在其中、学在其中。
农耕园内，拔河比赛的声响此起彼伏，都在为赢得这场比赛努力呐喊;长长的走廊秋千，一个个接力式的完成体验;滚铁环、抽陀螺等等，丰富的游戏活动，让学生们笑开了花。
参与农耕实践，品味农耕乐趣，传承文化精髓，让学生潜移默化的接受农耕文化的熏陶，感受农耕文化“勤劳、服务、创造”的精神。
小标题：传非遗技艺，品中华文化
午饭结束后，同学们在非遗老师王世清的授课下，开始体验面塑的魅力，同学们各个兴致勃勃，通过自己的双手将自己的想象变成具体的成果，不一会儿的功夫，一块块很平凡的面塑，被同学们创造成了栩栩如生的艺术形象，你看，可爱的小猪、海绵宝宝、兄弟二人、哆啦A梦、三口之家、小黄人、玫瑰花等等，栩栩如生、惟妙惟肖。
同学们通过对面塑的体验，培养了实际动手能力、创新能力，培养了兴趣、爱好，提高了综合艺术修养。
研学旅行是短暂的，而人生的锤炼与磨砺永远在路上。此次研学活动，学生们有感恩作伴、有合作为桥，在今后的学习与生活中，他们一定能克服困难、励志成长，用热血和汗水，描绘出一幅幅绚丽的人生画卷。